Egitim Fakültelerinde Psikolojik Danisma ve Rehberlik derslerini yürüten alan uzmanlarinin ortak çabalarinin bir ürünü olan bu kitap, ögretmen yetistirilen yüksek ögretim kurumlarinda okutulmakta olan Rehberlik dersinin kur tanimina uygun olarak hazirlanmistir.
Dokuz bölümden olusan bu kitapta ele alinan konularla ögrencilere kazandirilacak davranislar, kitabin her bir bölümünde okuyucuya sunularak, o bölümde okuyucunun hangi davranisi kazanabilecegi hakkinda önceden bilgilenmesi saglanmak istenmistir.